多項選擇題社會控制的功能主要有()。

A.維持社會秩序
B.維持正常生活
C.促進社會發(fā)展
D.激化社會矛盾


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1.多項選擇題社會控制按照是否依靠外部力量可以分為()和()。

A.硬控制
B.內在控制
C.軟控制
D.外在控制

2.多項選擇題社會控制的特點是()。

A.集中性
B.依賴性
C.多向性
D.控制性

3.多項選擇題社會制度具有()功能。

A.顯功能
B.潛功能
C.正功能
D.負功能

4.多項選擇題下列哪些是文化制度()

A.教育方針
B.道德要求
C.法律
D.法庭

5.多項選擇題下列哪些是派生的社會制度。()

A.政治制度
B.文化制度
C.婚姻家庭制度
D.法律制度

最新試題

現(xiàn)代科學發(fā)展的兩大特征是:各門科學互相滲透性的增長和()不斷擴大。

題型:單項選擇題

受到蘇聯(lián)把社會學宣布為資產階級學說加以廢除的影響,我國在()年的高等院校進行院系調整時教育社會學也被廢除。

題型:單項選擇題

文化差異論認為,低階層子女的學業(yè)成就受挫折的原因在于文化被剝奪,主導文化環(huán)境不利于他們智力發(fā)展和學業(yè)成功。

題型:判斷題

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題型:判斷題

社會制度是一個系統(tǒng),由各種不同要素組成,包括()。

題型:多項選擇題

社區(qū)研究的區(qū)位學理論是由美國社會學家帕克借用()的概念解釋社區(qū)中的各因素相互關系而提出的人文區(qū)位學。

題型:單項選擇題

韋伯企圖用階層的概念取代階級的概念,因為二者是沒有根本差別的。

題型:判斷題

弗勞德在他的()一文中認為兒童所處的社會環(huán)境發(fā)生巨大變化,教師道德權威影響力不斷削弱,同輩群體的作用在加強。

題型:單項選擇題

最早運用社會沖突理論來研究社區(qū)的是美國學者()。

題型:單項選擇題

從布勞和鄧肯開辟社會分層研究以來,家庭如何影響人們的教育獲得成為了教育不平等社會學的研究主題。

題型:判斷題