多項選擇題社會制度是一個系統(tǒng)，由各種不同要素組成，包括（）。
A.概念系統(tǒng)
B.規(guī)則系統(tǒng)
C.設備系統(tǒng)
D.組織系統(tǒng)
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3.多項選擇題馬克思主義關于“社會”的論點，可以歸納為（）。
A.人類社會區(qū)別于動物社會的特征是勞動。
B.人類社會是自然界長期發(fā)展的產物，人類社會是與自然界有重大區(qū)別的特殊領域。
C.人的社會關系是復雜多變的，人的行為也是復雜多變的。
D.社會是人們交互作用的產物，是社會關系的總和。
4.單項選擇題人最基本的需要，包括人的主要需要，如對食品、衣服、居住、喝水的需要等，以下屬于人基本需要的是（）。
A.安全的需要
B.歸屬和愛的需要
C.生理的需要
D.自尊的需要
5.單項選擇題最早提出本能是人的內在能力理論的是英國心理學家（），他在1908年出版的《社會心理學導論》中提出。
A.莫瑞
B.米爾斯
C.孔德
D.麥獨孤
最新試題
最早運用社會沖突理論來研究社區(qū)的是美國學者（）。
題型：單項選擇題
弗勞德在他的（）一文中認為兒童所處的社會環(huán)境發(fā)生巨大變化，教師道德權威影響力不斷削弱，同輩群體的作用在加強。
題型：單項選擇題
韋伯企圖用階層的概念取代階級的概念，因為二者是沒有根本差別的。
題型：判斷題
解決我國當前人口問題的具體辦法是（）。
題型：單項選擇題
最早提出本能是人的內在能力理論的是英國心理學家（），他在1908年出版的《社會心理學導論》中提出。
題型：單項選擇題
運用系統(tǒng)論分析學校社會組織的是以帕森斯為代表的（）。
題型：單項選擇題
“規(guī)范”學科時期，教育社會學已經(jīng)有較系統(tǒng)的理論，已經(jīng)向社會學靠攏。
題型：判斷題
人類群體生活是建立在物質資料生產的基礎上。
題型：判斷題
未來的社會是一個學習化的社會，在第（）屆國際教育大會上，德洛爾主席在主題發(fā)言中特別強調教師的四點責任之一就是教師自身的培訓，教師必須終身學習并不斷地提升自己的專業(yè)水平。
題型：單項選擇題
二戰(zhàn)后，人們對教育社會學的學科性質的看法發(fā)生了變化，學科名稱也變成了（）。
題型：單項選擇題