單項選擇題信息超載，來自哪個方面的人際溝通障礙（）
A.信息發(fā)送者
B.接收者
C.傳遞渠道障礙
D.編碼
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1.單項選擇題下列哪項不屬于韓德森提出的幫助個體滿足日常生活需要的內(nèi)容（）
A.正常的呼吸
B.充足的睡日民和休息
C.遵從自己的信仰從事相關(guān)活動
D.從事高薪的工作
2.單項選擇題一般男性、A 型性格的病人容易出現(xiàn)哪種病人角色適應(yīng)不良（）
A.病人角色行為沖突
B.病人角色行為強化
C.病人角色行為缺如
D.病人角色行為異常
3.名詞解釋身體心像
4.名詞解釋正常防御線
5.名詞解釋抵抗線
最新試題
簡述健康教育的意義。
題型：問答題
威斯曼的瀕死心理階段包括：（）、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
題型：填空題
失望的情感表現(xiàn)為：無望感、挫敗感、（）。
題型：填空題
下列哪些是文化的特征（）
題型：多項選擇題
下列關(guān)于WHO 對健康定義的優(yōu)點，說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
發(fā)展護理評判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問法、采用促進評判性思維的九個問題。
題型：填空題
人們對死亡的態(tài)度有：接受死亡、（）、否認死亡。
題型：填空題
害怕體格檢查會暴露隱私部位，屬于影響個人對待疾病的因素中的哪一種（）
題型：單項選擇題
社區(qū)護理包括（）
題型：多項選擇題
在構(gòu)建具體的循證護理問題時，可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是（）
題型：單項選擇題