小明把白色小紙團粘在一個透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進入杯中。下列改進方法最佳的是（）

下列物品中，運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學，是因為空氣（）

在上實驗課時，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內部有半杯水進入，其原因（）

在水槽里裝滿水，水面上有一個乒乓球，用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓，直到杯子完全進入水中，這時乒乓球在杯子的位置是（）

將一只氣球放入細口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，下列說法正確的是（）

充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關的空氣的特征是（）

在瓶子里放一個氣球，氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球，不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大，這是因為（）

利用天平測量空氣的質量，在用物品來恢復天平平衡時，應選擇（）

我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）