埃里克森強(qiáng)調(diào)人格結(jié)構(gòu)中理性（）的調(diào)節(jié)作用，他認(rèn)為，通過這種調(diào)節(jié)作用，個體可解決發(fā)展中的各種危機(jī)，從而形成健康的人格。

以下關(guān)于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論階段描述錯誤的是？（）

小學(xué)兒童的思維結(jié)構(gòu)包括（）。

爬行是哪一階段嬰兒特點？（）

小學(xué)生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。

根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論，小學(xué)兒童正面臨（）多心理危機(jī)。

小學(xué)五、六年級的兒童，擇友的標(biāo)準(zhǔn)主要是（）。

情緒和情感不是對客觀現(xiàn)實的反映。

按照學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識的關(guān)系，可將學(xué)習(xí)分為（）。

通過看黑白圖片來加強(qiáng)視覺專注力的訓(xùn)練適用于以下哪個年齡階段的孩子？（）