最新試題
在“課堂提問”這一教學(xué)技巧中，按布魯姆教育目標(biāo)對(duì)問題程度的分類，“綜合”為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
責(zé)任制護(hù)理和功能制護(hù)理的方法不同，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響？
題型：?jiǎn)柎痤}
以下對(duì)“活動(dòng)課程”描述，正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述不同護(hù)理課程設(shè)置模式的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
“在臨床學(xué)習(xí)中，將學(xué)生安排給指定教師進(jìn)行學(xué)習(xí)”的方式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
倒攝遷移
題型：名詞解釋
論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生把在實(shí)驗(yàn)室學(xué)會(huì)的肌肉注射技能應(yīng)用到臨床環(huán)境中，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，能夠按照操作程序較好地完成肌肉注射，這屬于操作技能學(xué)習(xí)過程中的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于自我強(qiáng)化的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的分類目標(biāo)中，“面臨”指的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題