班級的教育性特點主要表現(xiàn)在哪兩個方面（）

班級管理中行之有效的管理方法有（）

班級管理目標對班級管理計劃的作用有（）

以下關(guān)于我國班級管理方法的說法中正確的有（）

班級學(xué)生社交活動的特點有（）

班級游戲的特點表現(xiàn)為（）

良好師生關(guān)系的管理方法包括（）

當家長不愿或不方便到學(xué)校時，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

班主任對班級工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）

班主任工作的意義不包括（）