A.要堅(jiān)持馬克思主義對我國班級管理工作的指導(dǎo)
B.要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立我國管理方法的新體系
C.要直接借鑒國外先進(jìn)的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)
D.要在班級管理活動中探討新的班級管理方法
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A.班風(fēng)是學(xué)風(fēng)的主要表現(xiàn)與內(nèi)涵
B.良好的班風(fēng)能使學(xué)生自覺地養(yǎng)成某些優(yōu)良行為
C.良好的班風(fēng)對學(xué)生的影響是持久性的
D.良好的班風(fēng)是自然形成的
A.作息時(shí)間表
B.課程表
C.考勤表
D.課外活動安排表
A.任課教師的配合
B.家長的支持
C.學(xué)校內(nèi)部教務(wù)、黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心
D.社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的參與
A.要嚴(yán)格要求自己和學(xué)生
B.要以身作則
C.要公正嚴(yán)明
D.要與學(xué)生保持適當(dāng)距離
A.認(rèn)識學(xué)生,了解學(xué)生
B.親近學(xué)生,鼓勵學(xué)生
C.尊重差異,個別指導(dǎo)
D.開展班級活動,提高實(shí)踐能力
最新試題
班級例會的特點(diǎn)包括()
班級活動的意義在于()
班主任的文化知識素養(yǎng)包括()
好的班級制度必須具有以下特點(diǎn)()
當(dāng)家長不愿或不方便到學(xué)校時(shí),()就成為了教師與家長接觸的最佳方式,可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形,有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
班主任工作的(),決定了班主任工作是一項(xiàng)艱巨細(xì)致的工作,要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。
根據(jù)現(xiàn)代社會學(xué)理論,社會群體具備什么特征,就成為社會組織()
要管理好班級,班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有()
班級時(shí)間的類型包括()和學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間。
班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是()