判斷題班級文化是以班級為空間環(huán)境，以社會和學(xué)校文化為背景，以班主任和全體學(xué)生為主體，在班集體學(xué)習(xí)、生活和管理過程中的活動方式和活動結(jié)果。
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樹立班級領(lǐng)導(dǎo)威信的策略有（）
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班級的特點之一是“學(xué)習(xí)性”，如何理解？（）
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班級管理者在目標決策過程中必不可少的信息依據(jù)是（）
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當家長不愿或不方便到學(xué)校時，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
班級例會的特點包括（）
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班級活動的特征是（）
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美國社會心理學(xué)家費斯汀格認為心理溝通的兩點主要功能是（）
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班主任工作的（），決定了班主任工作是一項艱巨細致的工作，要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。
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根據(jù)現(xiàn)代社會學(xué)理論，社會群體具備什么特征，就成為社會組織（）
題型：多項選擇題
好的班級制度必須具有以下特點（）
題型：多項選擇題