A.班主任的管理
B.教師的管理
C.課外活動(dòng)的管理
D.校長(zhǎng)的管理
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你可能感興趣的試題
A.觀察學(xué)生
B.了解學(xué)生
C.掌握教育理論
D.教學(xué)實(shí)踐
A.教師
B.學(xué)生
C.班主任
D.校長(zhǎng)
A.教師
B.學(xué)生
C.班級(jí)
D.教學(xué)
A.目標(biāo)導(dǎo)向作用
B.反饋調(diào)節(jié)作用
C.監(jiān)督促進(jìn)作用
D.保證作用
E.激勵(lì)作用
A.有正確的指導(dǎo)思想
B.有正確的人才標(biāo)準(zhǔn)
C.有動(dòng)態(tài)的學(xué)生理念
D.有創(chuàng)新的管理風(fēng)格
E.有敏銳的感受性
最新試題
班級(jí)活動(dòng)的特征是()
班級(jí)管理目標(biāo)對(duì)班級(jí)管理計(jì)劃的作用有()
樹立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)威信的策略有()
班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是()
班主任工作的意義不包括()
班級(jí)活動(dòng)的意義在于()
班級(jí)時(shí)間的類型包括()和學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間。
以下關(guān)于現(xiàn)代教育管理與傳統(tǒng)教育管理的說(shuō)法中正確的有()
班主任對(duì)班級(jí)工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有()
美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格認(rèn)為心理溝通的兩點(diǎn)主要功能是()