在瓶子里放一個氣球，氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球，不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大，這是因為（）

天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現（）

利用天平測量空氣的質量，在用物品來恢復天平平衡時，應選擇（）

打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）

下列現象不能讓人感知到空氣流動的是（）

下列物品中，運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關的空氣的特征是（）

用注射器往一個裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是（）

一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時稱氣球的質量會？（）

小明同學用氣球代替皮球來測空氣的質量時，測得空氣的質量很小很小，這是因為（）