單項選擇題()的形成是兒童時期一個非常具有代表性的特征。
A.同齡群體
B.初級群體
C.次級群體
D.弱勢群體
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1.多項選擇題游戲的意義主要表現(xiàn)為()。
A.快樂經(jīng)驗的獲得
B.認知能力的提高
C.社會性的發(fā)展
D.性別的社會分化
2.多項選擇題皮亞杰根據(jù)認知心理的發(fā)展階段,相應地區(qū)分出不同的游戲類型()。
A.練習游戲
B.象征游戲
C.規(guī)則游戲
D.情感游戲
3.多項選擇題幼兒期的發(fā)展表現(xiàn)出以下特征()。
A.異質(zhì)性越來越強
B.心理與生物和環(huán)境逐漸分離
C.參與社會實踐活動的愿望與實際能力之間不平衡
D.容易沉溺于網(wǎng)絡游戲
4.單項選擇題()自我評價初步建立并產(chǎn)生性的覺醒。
A.胎兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.兒童期
5.單項選擇題幼兒期指的是()這段發(fā)育和生長時期。
A.從母體分娩出直到第四周
B.從0歲到2歲
C.從0歲到6歲
D.從3歲到6歲
最新試題
失業(yè)對中年人的影響主要有()。
題型:多項選擇題
青春期的發(fā)展中一個突出的特征是()。
題型:單項選擇題
進入青春期,每個女孩都早熟,每個男孩都晚熟。
題型:判斷題
理查德·科里士認為,成功的老化主要有以下幾種含義()。
題型:多項選擇題
()是由卡明和亨利于1961年在《逐漸衰老》一書中率先提出的。
題型:單項選擇題
()自我評價初步建立并產(chǎn)生性的覺醒。
題型:單項選擇題
老年期的劃分可以將下限劃定在()。
題型:單項選擇題
比較普遍的社區(qū)劃分方法是,將社區(qū)劃分為()。
題型:多項選擇題
皮亞杰根據(jù)認知心理的發(fā)展階段,相應地區(qū)分出不同的游戲類型()。
題型:多項選擇題
在學校中,對人的社會化產(chǎn)生影響的因素有很多,主要有()等。
題型:多項選擇題