對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

嬰幼兒動作能力的分析與評價，以下不正確的選項是（）。

（）時，成人在朗讀時可以不時停下，鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進行回答。

《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。

當嬰幼兒大發(fā)脾氣時，照護者首先要做的是（）。

（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。

（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

精細動作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的（）。

能提高嬰幼兒聽說練習(xí)效果，下列選項表述恰當?shù)氖牵ǎ?/p>