（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。

接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于（）。

現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有（）。

（）是指圍繞一定的主題活動(dòng)而集體討論。

社會(huì)價(jià)值內(nèi)容類目標(biāo)具體分為：思想意識(shí)方面的目標(biāo)，政治品質(zhì)的目標(biāo)，道德品質(zhì)的目標(biāo)，遵紀(jì)守法品質(zhì)的目標(biāo)。

（）是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。

（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。

德育過程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因?yàn)椋ǎ?/p>

教學(xué)方法的實(shí)質(zhì)可從哪些方面理解？（）

（）認(rèn)為教學(xué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的本質(zhì)。