《沉淪》敘述一個留學日本的中國學生,在憂郁苦悶中的墮落和自戕。“他”熱愛自然,熱愛詩歌,經(jīng)常手捧一部詩集在原野上徜徉;“他”向往愛情,公開宣稱知識和名譽都不要,只要真心的異性的愛。但是,心靈的稚拙(看到穿紅裙的女學生,同行的日本同學就上前調笑,“他”卻怯懦緊張得說不出話來),身體的病弱(“他”自認有憂郁癥,又因為手淫過度而自感倍加衰弱),內心的孤獨(“他”無法協(xié)調與周圍的中國同學和日本同學的關系),兄弟的反目(“他”與在北京的兄長的決裂),青春期的性苦悶,以及弱國子民在日本帝國遭受的冷眼歧視,使得“他”情緒低落,日漸頹唐。作品中以前所未有的坦誠和大膽,描寫了“他”在欲望沖動下一次又一次地自慰,偷窺房東家的女兒沐浴,直到步入日本的妓院尋歡;但是,每一次的“犯罪”,都激起“他”更為沉重的懺悔,讓“他”的憂郁癥更為加重,自以為身體每況愈下,憂心忡忡。直到以最后的生命發(fā)出“祖國呀祖國!我的死是你害我的!”“你快富起來!強起來罷!”的呼吁,蹈海自殺。這樣的作品,讓守舊者視其為“誨淫”,“放蕩”,卻得到了很多青年的熱讀和追隨。
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除了長篇小說《結婚十年》等外,蘇青還著有()等短篇小說及散文集。
烏云越積越大,/遮盡了一天的明霞;/一陣風來,/拳頭大的雨點淋漓打下!以上詩句出自于哪篇詩作?()
梅娘的社會言情小說有()。
()幾篇文學作品,都是贊美兒童的天真可愛及其對世道人心的救正的。
“京派”上說的“鼻祖”是(),原本就是“鄉(xiāng)土文學”的新秀。
郭沫若詩歌最可紀念的創(chuàng)作時期為五四高潮期,這個時期其創(chuàng)作的作品有()。
()的出生,因恰逢外祖母去世,就被迷信而蒙昧的舊式大家庭視為不祥之人,幼年身心飽受摧殘,青年又遭受就業(yè)波折和婚姻不幸,悲哀情緒浸透在她的筆下。
()文學直接繼承了明清以來筆記小說和才子佳人小說的傳統(tǒng)衣缽,是中國傳統(tǒng)通俗文學發(fā)展的結果。
1902年,赫伯特·斯賓塞的《女權篇》被介紹到中國,他運用()論證女人也和男人一樣,應享有平等自由的權利。
19世紀末20世紀初的中國,女性的吁求,主要有()等關鍵詞。