聯(lián)結派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

我國心理學家（）在其1980年主編的《教育心理學》一書中指出：“教育心理學的對象就是（）?！泵绹?971年出版的《教育百科全書》指出：“教育心理學是對教育過程中的行為之科學研究，實際上教育心理學通黨被定義為主要涉及學校情境中學生之學與教的科學。”

程序性知識學習由哪幾個階段構成？

教育心理學是哪5個方面提供理論指導？

根據(jù)遷移的性質分類，遷移有（）。

論述人本主義學習理論以其對現(xiàn)代教育實踐的啟示。

1908年，我國出現(xiàn)了第一本關于教育心理學的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

（）著名的雙生子爬遞實驗

教育心理學研究中的實驗法分為哪幾種？

教育心理學要從哪些方面學習心理內容？