王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè)，這屬于（）。

語義結(jié)構(gòu)中謂詞和體詞的搭配規(guī)則就是句子的語義規(guī)則。

語法演變的一種反復(fù)出現(xiàn)的常見途徑是（）。

語音是人類交際必不可少的物質(zhì)載體，它負(fù)載著語言信息，是約定俗成的語言符號(hào)的形式。

任何文字系統(tǒng)都有一級(jí)單位對應(yīng)于語言中的音義結(jié)合體。

詞綴按其功能可以分為（）。

語音學(xué)的研究范圍中最基本而實(shí)用的是發(fā)音原理。

文字除了語言的音、義之外，還有自己的形體，也即文字有形、和（）三個(gè)方面。

由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽力障礙指（）。

哪個(gè)因素是教學(xué)設(shè)計(jì)中必須要具備的？（）