語音學(xué)的研究范圍中最基本而實(shí)用的是發(fā)音原理。

詞的概念意義不是詞義的核心。

任何學(xué)科存在和發(fā)展的根本前提是（）

由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽力障礙指（）。

語言的功能是主觀存在的。

《漢語拼音方案》主要可以給漢字注音，卻不適用于語文教學(xué)。

行業(yè)用語是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門性詞語。

王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè)，這屬于（）。

知曉語音演變的三個(gè)主要憑借為（）

語言有自身結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性和自主性。