A.職稱
B.性別
C.病情嚴(yán)重程度
D.糖化血紅蛋白值
E.合格與不合格的例數(shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.等同性
B.穩(wěn)定性
C.敏感性
D.有效性
E.內(nèi)在一致性
A.易致應(yīng)答率低
B.統(tǒng)計(jì)處理比較困難
C.不適于敏感性問題
D.需花費(fèi)較多的時(shí)間和精力
E.選項(xiàng)提供了猜答和隨便選答的機(jī)會(huì)
A.容易涉及倫理問題
B.不適用于精神病患者
C.資料整理和分析難度大
D.易受觀察者主觀因素的影響
E.被觀察者可能有意改變行為
A.建立在實(shí)證論的基礎(chǔ)上
B.常采用隨機(jī)抽樣的方法
C.強(qiáng)調(diào)對(duì)變量進(jìn)行嚴(yán)格控制
D.資料收集與分析同步進(jìn)行
E.收集資料時(shí)盡量避免研究者的主觀影響
A.信息支持
B.照顧者負(fù)擔(dān)
C.照顧者的年齡
D.照顧者的技能
E.癡呆患者的病情
最新試題
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有()。
某研究假設(shè)為“飲酒對(duì)心血管病的發(fā)生率有影響”,此假設(shè)為()
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個(gè)月,3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類型是()
某研究者欲對(duì)其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),在下列哪些情況下這個(gè)研究者需要使用Fisher確切概率法()
簡述直條圖的定義以及繪制時(shí)的注意事項(xiàng)。
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
簡述統(tǒng)計(jì)圖中縱軸和橫軸的繪制要求。
在“兩種不同的宣教方法對(duì)高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()