下列資料中，既可以是主管資料，也可以是客觀資料的是（）。

健康教育計(jì)劃單書寫的要求是（）。

良好的思維品質(zhì)應(yīng)包括思維的（）性，（）性，（）性，正當(dāng)性和預(yù)見性。

下列資料屬于主觀資料的是（）。

思維操作的基礎(chǔ)是（）。

屬于演繹思維特點(diǎn)的是（）。

下述哪些情況必須對病人進(jìn)行護(hù)理記錄（）。

下述具有法律效力的護(hù)理文書是（）。

下列護(hù)理診斷中，最可能屬于優(yōu)先診斷的是（）。

導(dǎo)致客觀資料不真實(shí)，不準(zhǔn)確的原因有（）。