比較可以在（）之間進(jìn)行，也可以在（）之間進(jìn)行，還可以在（）的不同方面進(jìn)行。

思維操作的基礎(chǔ)是（）。

按思維的抽象程度可分為（）思維和（）思維。

護(hù)理病歷書寫的基本要求是客觀（）規(guī)范。

分析是認(rèn)識事物整體的必要階段。但由于分析所著眼的是事物的（），易導(dǎo)致認(rèn)識的（）性。

以下關(guān)于護(hù)理病歷的說法正確的是（）。

屬于演繹思維特點(diǎn)的是（）。

良好的思維品質(zhì)應(yīng)包括思維的（）性，（）性，（）性，正當(dāng)性和預(yù)見性。

類比以（）為基礎(chǔ)，但類比的全面性不如（）。

健康教育計劃單書寫的要求是（）。