問(wèn)答題國(guó)家課程，地方課程的特點(diǎn)分別是什么？
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試述現(xiàn)代教育的基本特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述本書中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。
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文化教育學(xué)
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教育社會(huì)性是教育這一永恒的社會(huì)現(xiàn)象的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
批判教育學(xué)派的代表人物有（）
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試結(jié)合我國(guó)的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育的文化功能表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
題型：名詞解釋
簡(jiǎn)述教師的價(jià)值觀、學(xué)識(shí)水平和人格特征對(duì)教育目的的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要評(píng)述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說(shuō)。
題型：?jiǎn)柎痤}