填空題陳鶴琴是中國近代學(xué)前兒童教育理論和實(shí)踐的開創(chuàng)者，他倡導(dǎo)“活教育”，為改革傳統(tǒng)教育，提出了極有價(jià)值的思路。對“現(xiàn)代中國人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。
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