問(wèn)答題傷仲永
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之,父異焉,借旁近與之,即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母收族為意,傳一鄉(xiāng),秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆可觀者,邑人奇之,稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)竭于邑人.不使學(xué)。予聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣,令作詩(shī),不能稱前人之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)歸舅家,問(wèn)焉,曰:“泯然眾人矣?!?strong class="w672">試用有關(guān)教育理論分析文中所述事例。
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