心理發(fā)展的標志是是聽覺的集中。（）

初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）

由全國婦聯(lián)倡導的“三優(yōu)”工程，其內(nèi)容不包括（）

新生兒的痛覺感受性是很低的。（）

注重嬰兒年齡差異和個體差異，尊重個性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）

下列屬于幼兒教師心理品質(zhì)的是（）。

教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。（）

中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于（）的頒布。

幼兒園教師資格認定不包括（）

下列（）屬于陶行知的觀點。