目前測定嬰兒依戀類型的有效方法是兩難故事法。（）

3歲的幼兒觀察時，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細致的特征；5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）

由于學前兒童心理活動的不穩(wěn)定性，因此對兒童的觀察一般應反復多次進行。（）

幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在（）

新生兒的痛覺感受性是很低的。（）

中國第一所幼兒教育機構是鼓樓幼稚園。（）

下列關于屬于學前兒童記憶策略的主要方式的是（）。

初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）

教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。（）

對兒童內(nèi)在心理和生理教學疏導、排遣的方法是（）。