單項選擇題句子中的“想”屬助動詞的是()
A.他想去學習
B.很想他
C.我想他不會來了
D.想辦法
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1.單項選擇題“共同”、“局部”所屬詞類是()
A.副詞
B.形容詞
C.區(qū)別詞
D.兼屬區(qū)別詞和副詞
2.單項選擇題不是時間詞的是()
A.兩年
B.一九八一年
C.去年
D.過去
3.單項選擇題關于詞綴,說法錯誤的是()
A.詞綴都是定位語素
B.把詞綴黏附在詞根上構詞方式叫附加
C.所有不定位語素都不是詞綴
D.詞綴與詞根既有位置上的關系,也有意義上的關系
4.單項選擇題“餑餑”、“蟈蟈兒”是()
A.音素的重疊
B.音節(jié)的重疊
C.語素的重疊
D.詞的重疊
5.單項選擇題兩個詞組分別是述賓結構、述補結構的是()
A.有人、吃飯
B.進城、很新鮮
C.說清楚、拿了去
D.洗衣服、洗干凈
最新試題
仿詞一定要與語境共生,脫離具體語境則不會被接受和理解。
題型:判斷題
古語詞和方言詞的借用都是特別詞匯成分的有效借用的修辭行為。
題型:判斷題
會話結構就是言語交談時所構成的話語結構。
題型:判斷題
語言表達實踐中有很多違反語義關系組合的現(xiàn)象,這種情況就合理的形成某種修辭手段。
題型:判斷題
語法化的并存原則說明一種語法功能可以同時有幾種語法形式表示,也不會造成歧義現(xiàn)象。
題型:判斷題
“小品是大眾藝術,芭蕾舞是小眾藝術?!毙”娛谴蟊姷姆略~。
題型:判斷題
成分拼合法和主干緊縮法是診斷句子病誤類型的基本方法。
題型:判斷題
傳統(tǒng)修辭學對的修辭原則的研究成果有:簡潔性、規(guī)范性、生動性、得體性等。
題型:判斷題
在一定語境中,根據(jù)已有詞語,對詞形與意義的發(fā)生了整體偏離,對應的仿照出的一個詞語,就是仿詞辭格。
題型:判斷題
辭格中的“反復”是違反簡潔原則而產(chǎn)生含義的一種常見手法。
題型:判斷題