中國(guó)近代幼兒園的創(chuàng)始得益于（）的頒布。

談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。

對(duì)兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是（）。

注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異，尊重個(gè)性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）

兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。

出版《幼稚教育》的幼兒教育家是（）。

由于學(xué)前兒童心理活動(dòng)的不穩(wěn)定性，因此對(duì)兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。（）

下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是（）。

孔子說：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這是強(qiáng)調(diào)（）對(duì)人體發(fā)展具有影響。

下列（）屬于陶行知的觀點(diǎn)。