盧梭認(rèn)為兒童期的主要任務(wù)是進(jìn)行（）

老解放區(qū)陜甘寧邊區(qū)第一保育院的組織形式是（）。

實(shí)行軍事化管理，對(duì)兒童開展嚴(yán)格軍事體育教育的是（）。

根據(jù)加德納多元智能理論，語言智能一般有比較突出表現(xiàn)的是（）

1996年我國(guó)發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》

1904年1月13日，清政府頒布《（）》，標(biāo)志著語文學(xué)科獨(dú)立。這一教育文件又稱為“癸卯學(xué)制”。

1907年（）在羅馬貧民區(qū)開辦了一所招收貧民兒童的幼兒學(xué)校，命名為’兒童之家’。

二戰(zhàn)后蘇聯(lián)最主要的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）。

自然后果法

“小大人”