單項選擇題關于教師的角色自我和個性自我的認識錯誤的是（）。 

A.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統(tǒng)攝自己的內心世界
B.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內在需求、情感世界的真實的把握
C.一個好的教師應在兩者間有所側重
D.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化


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1.單項選擇題關于教師行為評價的動機和效果的觀點錯誤的是（）。 

A.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點
B.動機應成為教師道德評價的側重點
C.當出現(xiàn)好的動機產(chǎn)生壞的效果時，需要把判斷的重心放在動機的善惡上
D.對于動機壞效果好的行為，應指出其行為惡的性質和危害，通過批評教育等措施，督促動機由惡轉化為善

2.單項選擇題教師職業(yè)道德關系到學生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。

A.道德意識的高標準
B.道德行為的示范性
C.道德規(guī)范的嚴格性
D.道德影響的廣泛性

3.單項選擇題教師道德最基本的作用是（）。 

A.指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成
B.促進學生品德形成和智能發(fā)展
C.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化
D.促進人類文明進步

4.單項選擇題下列關于職業(yè)道德的說法中，正確的是（）。

A.職業(yè)道德的內容因行業(yè)不同而有所不同
B.職業(yè)道德在形式上具有隨變性
C.職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性
D.講求職業(yè)道德會降低企業(yè)的人力資源從業(yè)考試競爭力