A.幼兒的性格特征和學(xué)習(xí)行為
B.師幼互動(dòng)的形式和內(nèi)容
C.教師的教育觀念和教育行為
D.幼兒園統(tǒng)一的各項(xiàng)活動(dòng)
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A.兒童化
B.教育化
C.安全與衛(wèi)生
D.綠化和美化
A.適合性原則
B.啟發(fā)性原則
C.挑戰(zhàn)性原則
D.系統(tǒng)性原則
A.專業(yè)知識(shí)、自身修養(yǎng)和穩(wěn)定的職業(yè)觀
B.專業(yè)知識(shí)、自身修養(yǎng)和正確的兒童觀
C.合格學(xué)歷、自身修養(yǎng)和正確的苦樂(lè)觀
D.合格學(xué)歷、自身修養(yǎng)和正確的權(quán)利觀
A.游玩
B.交際
C.活動(dòng)
D.玩耍
A.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)
B.幼兒教師的言行舉止
C.幼兒園的設(shè)備設(shè)施
D.幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的看法
最新試題
我國(guó)最早的官辦幼兒教育機(jī)構(gòu)是（）。
幼兒園教育活動(dòng)按照學(xué)習(xí)方式的不同進(jìn)行劃分，不包括（）。
原始社會(huì)學(xué)前教育的形式是（）
認(rèn)為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開(kāi)始的思想家是（）
下列選項(xiàng)中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是（）
兒童的發(fā)展，每一時(shí)期有相對(duì)固定的特性，說(shuō)明兒童的發(fā)展具有（）
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質(zhì)上屬于（）。
中小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)的是（）。
學(xué)前兒童體育活動(dòng)的時(shí)間必須要堅(jiān)持安排在日常的生活中，要注意每天進(jìn)行適量的體育活動(dòng)，這種做法體現(xiàn)了（）
中班語(yǔ)言教育活動(dòng)過(guò)程中，陳老師讓違反紀(jì)律打打鬧鬧的小宇站到活動(dòng)室外面去，陳老師的行為（）。