填空題閱讀研究文獻(xiàn)的方法一般有()三種。這三種閱讀方法各有所長(zhǎng)和不足,對(duì)于研究工作者閱讀分析文獻(xiàn)來(lái)說(shuō),均為非常有用的方法。

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建立指標(biāo)體系的方法大致可分為兩類(lèi):一類(lèi)是理論導(dǎo)引方法,進(jìn)行()的綜合()分析,提出理論構(gòu)思;另一類(lèi)是統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,進(jìn)行()的數(shù)據(jù)分析。

題型:填空題

科學(xué)取樣可避免()、物力、()及數(shù)據(jù)資料的浪費(fèi),有利于提高研究的效率。

題型:填空題

理論性教育科學(xué)研究成果是在已有理論的基礎(chǔ)上,提出新的觀(guān)點(diǎn)和看法,進(jìn)一步揭示事物的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中,適用于t 檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在()中,所有相對(duì)次數(shù)相加的和等于一。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

定量研究中常用的()主要有百分等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

計(jì)算()的方法主要有積差相關(guān)系數(shù)、等級(jí)相關(guān)系數(shù)、點(diǎn)二列相關(guān)系數(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育科學(xué)研究成果利用書(shū)面形式,反映并深化研究的過(guò)程和結(jié)果,向社會(huì)提供()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以教育理論為主的科學(xué)研究成果主要以深刻的理論分析和嚴(yán)密的邏輯論證來(lái)說(shuō)明所研究的問(wèn)題,以分析和闡述對(duì)某一問(wèn)題的()為主要內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)求全距、定組數(shù)、定組距、定組線(xiàn)、分組歸類(lèi)等步驟,將一群數(shù)據(jù)按所分的組別分別予以汁數(shù)而形成的反映這群數(shù)據(jù)的分布情況的統(tǒng)計(jì)表是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題