單項(xiàng)選擇題關(guān)于道德發(fā)展，西方心理學(xué)的研究很多，其中影響最大的流派主要有三個(gè)，不包括（）。
A.情感發(fā)展方面的精神分析理論
B.智力發(fā)展方面的多元智力理論
C.認(rèn)知發(fā)展方面的道德認(rèn)知發(fā)展理論
D.行為發(fā)展方面的社會(huì)學(xué)理論
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1.單項(xiàng)選擇題隱性課程從本質(zhì)上是一種（）的影響 。
A.教育性
B.社會(huì)性
C.個(gè)體性
D.價(jià)值性
2.單項(xiàng)選擇題夸美紐斯從“泛智論”的觀點(diǎn)出發(fā)提出了（）的課程觀。
A.百科全書式
B.個(gè)人功利主義
C.“符號”式
D.社會(huì)行動(dòng)
3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為兒童只需通過（）學(xué)習(xí)就可以獲得大部分的新行為。
A.觀察
B.模仿
C.實(shí)踐
D.誘導(dǎo)
4.單項(xiàng)選擇題價(jià)值澄清理論關(guān)注的主要是什么？（）
A.世界觀教育
B.人生觀教育
C.道德觀教育
D.價(jià)值觀教育
5.單項(xiàng)選擇題“十年樹木，百年樹人”反映了德育的（）。
A.創(chuàng)造性特點(diǎn)
B.長期性特點(diǎn)
C.主體性特點(diǎn)
D.示范性特點(diǎn)
最新試題
簡述說服與說教的區(qū)別。
題型：問答題
簡述價(jià)值澄清模式的優(yōu)點(diǎn)。
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簡述演繹推理、歸納推理、類比推理的區(qū)別。
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簡述主行說的認(rèn)為。
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簡述前道德階段兒童特點(diǎn)。
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簡述體諒模式的理論假設(shè)。
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價(jià)值澄清模式的理論基礎(chǔ)是和各自內(nèi)容為哪些？
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價(jià)值澄清模式的三個(gè)階段、七個(gè)步驟分別是指什么？
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說服的德育方法的說理方式中，結(jié)果論和非結(jié)果論的區(qū)別是什么？
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簡述學(xué)校道德教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括四個(gè)主要的層次。
題型：問答題