單項選擇題德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高過程，其實施順序是（）。
A.以“知”為開端，知、情、意、行依次進行
B.以“情”為開端，情、知、意、行依次進行
C.以“行”為開端，行、知、情、意依次進行
D.視具體情況，可有多種選擇
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1.單項選擇題價值澄清學派的主要代表人物是（）。
A.杜威
B.馬卡連柯
C.班杜拉
D.拉斯
2.單項選擇題充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，啟發(fā)學生在短時間內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的有關(guān)思想道德方面知識的德育方法是（）。
A.示范法
B.討論法
C.陶冶法
D.講解法
3.單項選擇題學校德育主要是對學生進行（）。
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.品德教育
4.單項選擇題關(guān)于我國現(xiàn)階段中小學德育目標的特點的描述，錯誤的是（）。
A.強調(diào)政治教育、思想教育，忽視基礎(chǔ)文明教育和道德教育
B.心理品質(zhì)的發(fā)展也作為德育目標的要求
C.不僅重視思想準則、道德規(guī)范的教育與培養(yǎng)，而且強調(diào)發(fā)展學生的道德能力
D.把對全體學生的普遍要求和對其中優(yōu)秀分子的要求區(qū)分開來
5.單項選擇題社會學習論的道德教育研究方法主要采用（）。
A.推理法
B.實驗法
C.比較法
D.道德兩難法