A.項(xiàng)目組成員
B.技術(shù)專家
C.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置
D.報(bào)告審核人員
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A.年齡結(jié)構(gòu)
B.專業(yè)
C.學(xué)歷
D.專家
A.故障運(yùn)行
B.正常運(yùn)行
C.超負(fù)荷運(yùn)行
D.停機(jī)
A.機(jī)構(gòu)所聘請(qǐng)的技術(shù)專家能否彌補(bǔ)
B.轉(zhuǎn)包給其他評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)
C.先承接項(xiàng)目，再對(duì)承接項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)程度做進(jìn)一步分析
D.先簽定合同，然后再聘請(qǐng)技術(shù)專家
A.對(duì)擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目的相關(guān)信息進(jìn)行收集
B.確定本機(jī)構(gòu)是否有能力在約定的時(shí)間內(nèi)完成評(píng)價(jià)報(bào)告
C.簽定評(píng)價(jià)合同
D.形成風(fēng)險(xiǎn)分析的結(jié)論并形成記錄
A.具備被評(píng)價(jià)項(xiàng)目專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的評(píng)價(jià)人員或技術(shù)專家
B.檔案管理人員
C.技術(shù)負(fù)責(zé)人
D.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理人員
最新試題
在安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理和安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書中，安全評(píng)價(jià)的目的是為了保證安全評(píng)價(jià)過程的質(zhì)量，查找、分析和預(yù)測(cè)工程、系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)和有害因素及危險(xiǎn)、危害程度。（）
在安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中應(yīng)遵循四個(gè)原則，以下選項(xiàng)中不正確的是（）。
以下選項(xiàng)中，關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊(cè)的編寫原則，說法不正確的是（）。
關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，下列不正確的是（）。
以下選項(xiàng)中，關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中，安全評(píng)價(jià)過程控制的意義，說法不正確的是（）。
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇直接安全技術(shù)措施。（）
在二級(jí)安全評(píng)價(jià)師培訓(xùn)課程實(shí)施的流程中，課程培訓(xùn)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作；設(shè)定課程目標(biāo)；收集信息和資料；課程模塊設(shè)計(jì)；課程預(yù)演；信息反饋與課程修定。（）
關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力，不正確的是（）。
編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容之一是要正確理解各項(xiàng)活動(dòng)的全部輸入與輸出，并加以全面控制。（）
在安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理和安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書中，安全評(píng)價(jià)的目的是查找、分析和預(yù)測(cè)工程、系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)和有害因素及危險(xiǎn)、危害程度，提出可行的安全對(duì)策措施，指導(dǎo)危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故預(yù)防，以實(shí)現(xiàn)最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。（）