A.違反了同一律的邏輯要求
B.違反了矛盾律的邏輯要求
C.違反了排中律的邏輯要求
D.不違反普通邏輯基本規(guī)律的邏輯要求
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A.甲班有的同學(xué)是團(tuán)員
B.并非甲班有的同學(xué)是團(tuán)員
C.有的非團(tuán)員是甲班的同學(xué)
D.所有非團(tuán)員都是甲班同學(xué)
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.充足理由律
A.黑白
B.對(duì)稱(chēng)關(guān)系非對(duì)稱(chēng)關(guān)系
C.黨員非黨員
D.社會(huì)主義國(guó)家資本主義國(guó)家
A.既對(duì)稱(chēng)又傳遞
B.對(duì)稱(chēng)但非傳遞
C.非對(duì)稱(chēng)但傳遞
D.既非對(duì)稱(chēng)又非傳遞
A.(p或者q)并且(非p或者非q)
B.(p并且q)或者(非p并且非q)
C.(p并且非q)或者(非p并且q)
D.(p并且非q)并且(非p并且q)
最新試題
加上另一個(gè)前提:“這個(gè)學(xué)期劉某沒(méi)有成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部”,能否必然得出結(jié)論,為什么?
加上另一個(gè)前提:“這個(gè)學(xué)期劉某光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨”,能否必然得出結(jié)論,為什么?
“小華要么是生病了,要么是遇到了別的急事。小華生病了,所以他沒(méi)有遇到別的急事?!边@個(gè)推理是不相容選言推理的()。
如果對(duì)一類(lèi)對(duì)象的全部有所肯定或否定,則對(duì)該類(lèi)對(duì)象的()也有所肯定或否定,這就是三段論的公理。
試指出下述案例中使用的探求因果聯(lián)系的邏輯方法,并寫(xiě)出其邏輯結(jié)構(gòu)。約50年前,科學(xué)家們使用雷達(dá)向地球大氣的電離層發(fā)射電波,并分析接收到的回波,從而研究電離層對(duì)于電波產(chǎn)生的影響,可是發(fā)現(xiàn)回波往往有所增強(qiáng)。當(dāng)時(shí)有科學(xué)家猜測(cè),這種情況可能是由于發(fā)射出的電波在空中遇到了能夠反射電波的其他物體。1932年,在獅子星座流星雨期間,當(dāng)許多看得見(jiàn)的流星經(jīng)過(guò)人們的頭項(xiàng)上空時(shí),就曾觀測(cè)到很強(qiáng)的無(wú)線電回波。由此科學(xué)家們判斷,這些來(lái)歷不明的無(wú)線電回波是由流星造成的。
從“不可能所有候選人都被淘汰”不能推出()
下列邏輯錯(cuò)誤中,違反定義規(guī)則的是()
已知p是q的充分條件,則()
用真值表來(lái)驗(yàn)證p→¬q,q├¬p 是否為有效式。
“所有人都知法守法”為假,則以下不可能為假的一項(xiàng)是()