單項(xiàng)選擇題對于學(xué)前兒童來說,大量的或經(jīng)常發(fā)生的是()。

A.工具性攻擊行為
B.敵意性攻擊行為
C.言語性攻擊行為
D.生理性攻擊行為


最新試題

一個3歲左右的孩子在玩一輛小車時可能完全不進(jìn)行想像,這時,家長如對孩子說:“前面是紅綠燈了,啊,紅燈亮了!”孩子就馬上想像力活躍起來,甚至?xí)氲接芯焓迨?,有塞車、鳴笛等,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒知道從冰箱里拿出的飲料是涼的,不必用手去摸,也不需有自己從冰箱中拿汽水的經(jīng)驗(yàn),這種認(rèn)識的得來是通過()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在兒童的想像發(fā)展過程中,最初的創(chuàng)造想像是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)前兒童心理發(fā)展的過程是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

把蘋果和梨放在兒童面前,他們會馬上分辨出來,此分辨過程是通過()來完成的。

題型:單項(xiàng)選擇題

4個月左右,兒童的行為出現(xiàn)了最初的有意性和目的性,這時的新動作有哪些特點(diǎn)?

題型:問答題

論述學(xué)前兒童掌握數(shù)概念的特點(diǎn)。

題型:問答題

列舉兒童智力發(fā)展的感知運(yùn)動階段包括的幾個小階段。

題型:問答題

幼兒教師安排教學(xué)內(nèi)容時要集中兒童的注意,一定要適合幼兒的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在新生兒出生不久后,就經(jīng)常讓他看一幅畫,長久下去,以后無論此畫出現(xiàn)在何處,嬰兒都能認(rèn)出它,這符合()特性。

題型:單項(xiàng)選擇題