最新試題

進(jìn)入封閉艙室要提前擬定行動計劃報大副、船長批準(zhǔn)。

題型:判斷題

在進(jìn)出港口,航經(jīng)狹水道,分道通航區(qū),交通繁忙區(qū)、錨地、漁區(qū)、危險航段、能見度小于5nmile區(qū)域以及避讓、改變航向、追越時,不得使用自動舵。

題型:判斷題

四要素分析法主要用于事故發(fā)生后分析原因,而對于預(yù)防事故無什么作用。

題型:判斷題

安全教育的主要內(nèi)容包括法制教育、思想教育、勞動紀(jì)律教育、安全方針和安全知識教育、安全技能訓(xùn)練、安全正反典型教育等。

題型:判斷題

船員的疲勞屬于職業(yè)疲勞。防止疲勞和及時消防疲勞,避免在過度疲勞情況下作業(yè)是確保船上持續(xù)性安全的必要條件之一。

題型:判斷題

“四階段安全作業(yè)法”既是通用性的安全作業(yè)程序,又是一種將安全教育和安全作業(yè)緊密結(jié)合于一體的安全教育和作業(yè)方式。

題型:判斷題

船舶錨泊時,船員在做明火作業(yè)的同時應(yīng)向當(dāng)?shù)馗郾O(jiān)報告。

題型:判斷題

提高船員的安全意識是安全教育的唯一目的。

題型:判斷題

船舶日常安全教育的內(nèi)容包括安全知識教育、安全技能訓(xùn)練、勞動紀(jì)律教育等方面。

題型:判斷題

停泊值班人員的組成,應(yīng)包括一名值班駕駛員和至少一名水手。

題型:判斷題