A.科研部門
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C.軍隊
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A.社會技術(shù)系統(tǒng)
B.社會經(jīng)濟組織
C.社會經(jīng)濟系統(tǒng)
A.計劃、決策、組織、人員配備和控制
B.計劃、組織、人員配備、指揮和控制
C.計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制
A.提高勞動生產(chǎn)率
B.提高工人的勞動積極性
C.制定科學(xué)的作業(yè)方法
A.行為科學(xué)學(xué)說
B.人文關(guān)系學(xué)說
C.人際關(guān)系學(xué)說
A.《社會組織與經(jīng)濟組織理論》
B.《工業(yè)管理和一般管理》
C.《科學(xué)管理理論》
最新試題
只經(jīng)營一種業(yè)務(wù)的小企業(yè),或者從事專業(yè)化經(jīng)營的大大型企業(yè),其業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略與公司層戰(zhàn)略是一樣的。
下屬的成熟程度包括兩個因素:工作成熟度和心里成熟度。心理成熟度高的個體不需要太多的外部激勵,而是靠內(nèi)部動機激勵。
前饋控制實際上是一種“亡羊補牢”式的控制。
目標(biāo)路徑理論認為,環(huán)境因素和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的互為補充,下屬的特質(zhì)決定了他對環(huán)境因素及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的評價。
領(lǐng)導(dǎo)效率的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者個體素質(zhì)的高低。
需要層次理論認為,如果管理者真正了解了員工的需要,依其需要來進行激勵,則會產(chǎn)生很大的激勵作用。
運用特爾菲法進行決策時,對專家成員的意見采用統(tǒng)計方法予以定量處理,所以說它是定量決策。
管理是一種有意思、有組織的群體活動,是一個靜態(tài)的協(xié)作過程。
在一個組織中,領(lǐng)導(dǎo)的工作績效是由被領(lǐng)導(dǎo)者的群體活動的成效表現(xiàn)出來的。
一般來說,高層管理人員主要從事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活動,而中層和管理人員集中從事例的、程序性的控制活動。