判斷題不確定的發(fā)生概率越大,風(fēng)險(xiǎn)量越大。
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LEC方法又稱作業(yè)條件危險(xiǎn)分析法或格雷厄姆-金尼方法。()
題型:判斷題
此案中,“工人不具備安全生產(chǎn)的知識(shí)和能力”屬于人的不安全行為。
題型:判斷題
先拆混泥土梁后拆混凝土板是事故發(fā)生原因之一。
題型:判斷題
此案中,下列說法正確的有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
此案中,假定C=40,其他條件不變,則危險(xiǎn)等級(jí)屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照甲對(duì)系統(tǒng)的解釋,下列說法正確的有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
本案中,“不按規(guī)定的方法操作,把立桿往斜上方拉”屬于人的不安全行為
題型:判斷題
根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》(GB6441—1986),該起事故的類別是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
本案中,“初步估計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)損失和間接經(jīng)濟(jì)損失”屬于事故應(yīng)報(bào)告的內(nèi)容。
題型:判斷題
根據(jù)D=LEC公式,本案中,D=LEC=3×6×15=270,危險(xiǎn)等級(jí)屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題