單項選擇題體現(xiàn)了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀品質(zhì)是()
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
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1.單項選擇題對教師職業(yè)道德進(jìn)行評價的根本依據(jù)是()
A.班級升學(xué)率
B.教師講課水平
C.教師科研水平
D.動機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一
2.單項選擇題吳老師任教的班級有30多位學(xué)生考上了大學(xué),每位家長自愿拿出200元表達(dá)對吳老師的謝意。吳老師正確的選擇是()
A.接受,這是尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)
B.接受,這是教師社會地位提高的象征
C.接受,這是教師的辛勤勞動所得
D.婉拒,這是變相的腐敗行為
5.單項選擇題“教書”和“育人”是()關(guān)系。
A.并列的
B.遞進(jìn)的
C.互補(bǔ)
D.相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一
最新試題
建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師(),從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
題型:多項選擇題
師德的民主評價包括()等方面。
題型:多項選擇題
師德榜樣教育的最終目的是()
題型:填空題
發(fā)展性師德評價是一種()的師德評價,體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
題型:多項選擇題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì),是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的,這一過程可以劃分為三個階段()
題型:多項選擇題
師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力,引導(dǎo)教師在()、()、()等方面產(chǎn)生良性塑造。
題型:填空題
常用的師德評價方法主要有()等。
題型:多項選擇題
把師德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是()
題型:多項選擇題
樹立道德榜樣,提高道德意識,促進(jìn)社會道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會()的目的。
題型:填空題
完善師德表彰獎勵制度,將()作為評獎評優(yōu)的首要條件。
題型:填空題