A.不得披露
B.可以披露
C.經(jīng)父母同意可以披露
D.經(jīng)學(xué)校同意可以披露
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A.班主任老師
B.父母
C.公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院
D.民政部門
A、學(xué)生上課說話,老師對其挖苦辱罵
B、學(xué)生考試不及格,老師罰其抄定律100遍
C、學(xué)生違反課堂紀(jì)律,老師對其進(jìn)行批評
D、學(xué)生上自習(xí)課睡覺,班主任找其談話
A.獨立思考能力
B.創(chuàng)新能力
C.實踐能力
D.合作學(xué)習(xí)能力
最新試題
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、()。
對于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生,在人民法院的判決生效以前,()取消其學(xué)籍。
學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時,應(yīng)當(dāng)()。
對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無著的未成年人,可由()部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。
對出版專門以未成年人為對象的哪一項出版物,國家不給予扶持?()
任何組織和個人不得招用未滿()的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。
某中學(xué)為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,要求初三年級各班“民主選差生”,當(dāng)選者要向?qū)W校交500元押金。如當(dāng)選者有違反校紀(jì)的情況,要么被沒收押金,要么被勒令退學(xué)。請用法律知識分析該中學(xué)的行為。
未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的,政府有關(guān)部門和社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況,對他們進(jìn)行(),為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信’吳老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信,同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師,對學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評高某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關(guān)系?!闭垎枺簠抢蠋煹哪男┳龇ú徽_?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確?為什么?
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?