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A.制度
B.規(guī)模
C.環(huán)境
D.經(jīng)費
A.學前教育、小學教育、中學教育、大學教育
B.學前教育、初等教育、中等教育、職業(yè)教育
C.學前教育、基礎教育、高等教育、成人教育
D.學前教育、初等教育、中等教育、高等教育
A.在學校中從事教學工作的教師
B.所有教育機構中從事教學工作的教師
C.在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師
D.在學校工作的人員
A.方向性原則
B.平等性原則
C.公益性原則
D.全面性原則
A.教育部門和下屬學校
B.教育機構和非教育機構
C.教師和學生
D.教育領導和教師
最新試題
《中華人民共和國教育法》適用于()
我國教育法律法規(guī)的“母法”是()
()主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。
未成年人保護工作應遵循()與保護相結合的原則。
()中關于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。
簡述《教育法》的淵源。
侵占學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔()
經(jīng)縣級人民政府批準,鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)()的原則,可以在本.行政區(qū)域內(nèi)集資辦學,用于實施義務教育學校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。
《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究()
《教育法》的基本特征和原則有哪些?