如何完成各種活動(dòng)的技能屬于（）。

學(xué)習(xí)正方體，長方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立體的體積公式V=SH，這屬于（）。

學(xué)生學(xué)習(xí)了“杠桿”的概念，知道了杠桿的力臂原理，而后他們學(xué)習(xí)滑輪，知道定滑輪實(shí)質(zhì)上是一種等臂杠桿，這種同化模式屬于（）。

在讀一首短詩時(shí)，某生學(xué)習(xí)10分鐘就剛好能背誦，隨后又增加學(xué)習(xí)幾分鐘。這種增加的附加學(xué)習(xí)，叫做（）。

在學(xué)過的正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計(jì)算公式后，學(xué)習(xí)一般柱體的體積計(jì)算公式（v=sh），這屬于（）。

主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是（）。

短時(shí)記憶的容量為（）個(gè)組塊。

主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為（）。

一篇課文，如果記憶20次能夠達(dá)到背熟，那么如果要想達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)程度，應(yīng)該記憶（）次。

掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為（）。