單項(xiàng)選擇題歷史課中的歷史事件和歷史人物的學(xué)習(xí)屬于（）。
A.符號(hào)學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.程序性學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于（）。
A.概念學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.符號(hào)學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用屬于（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負(fù)遷移
3.單項(xiàng)選擇題在重復(fù)學(xué)習(xí)時(shí)，要掌握好“度”，這就是適當(dāng)?shù)某~學(xué)習(xí)，如果一名學(xué)生背誦一篇短文，背了10遍剛好能回憶起來，那么他應(yīng)該再背（）遍。
A.2
B.3
C.4
D.5
最新試題
學(xué)生已有了“四邊形”的知識(shí)，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識(shí)這種學(xué)習(xí)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識(shí)的（）在理解中的表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生剛學(xué)英語時(shí)，對(duì)26個(gè)字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般而言，學(xué)習(xí)的程度達(dá)到多少時(shí)記憶效果較好？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何完成各種活動(dòng)的技能屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)材料的直觀方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以詞匯學(xué)習(xí)，實(shí)物，圖片，圖表，圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
信息能長(zhǎng)時(shí)間保留下來，容量沒有限度的記憶是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小明背誦一首唐詩(shī)，背誦了10遍剛剛好能回憶出來，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題