A.形式訓(xùn)練說
B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
C.共同要素說
D.經(jīng)驗(yàn)類化說
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A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負(fù)遷移
D.逆向負(fù)遷移
A.順向正遷移
B.順向負(fù)遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負(fù)遷移
A.積極作用
B.消極作用
C.既有積極也有消極作用
D.沒有作用
A.水平遷移
B.正遷移
C.垂直遷移
D.一般遷移
A.媒體
B.學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.學(xué)習(xí)材料的特性
D.教師的教學(xué)
最新試題
從遷移的性質(zhì)來看，倒攝抑制屬于逆向負(fù)遷移。
下面的四個(gè)成語或俗語中，哪一個(gè)是典型的遷移現(xiàn)象？（）
注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是（）
賈德通過“水下打靶”實(shí)驗(yàn)提出了遷移的（）理論。
小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音會(huì)干擾英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)，這是（）。
定勢(shì)影響遷移的一個(gè)典型例證是陸欽斯的（）
老師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）
安德森的產(chǎn)生式遷移理論是（）的現(xiàn)代翻版。
學(xué)生學(xué)習(xí)完平行四邊形后再學(xué)習(xí)長方形，平行四邊形的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)長方形的促進(jìn)作用是：（）
下列哪種現(xiàn)象不屬于遷移？（）