A.正遷移和負(fù)遷移
B.同化遷移和順應(yīng)遷移
C.水平遷移和垂直遷移
D.一般遷移和具體遷移
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你可能感興趣的試題
A.垂直遷移
B.正遷移
C.逆向遷移
D.負(fù)遷移
A.定勢(shì)
B.正遷移
C.原型
D.負(fù)遷移
A.相同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說
A.順向正遷移
B.順向負(fù)遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負(fù)遷移
A.水平遷移
B.垂直遷移
C.同化遷移
D.順應(yīng)遷移
最新試題
從遷移的角度看，前攝抑制屬于（）。
下面的四個(gè)成語或俗語中，哪一個(gè)是典型的遷移現(xiàn)象？（）
安德森的產(chǎn)生式遷移理論是（）的現(xiàn)代翻版。
請(qǐng)結(jié)合教育心理學(xué)的相關(guān)原理說說在教學(xué)中我們應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是（）
如果向?qū)W生提問：1加1在什么情況下不等于2。許多學(xué)生會(huì)感到非常困惑，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了10進(jìn)制的運(yùn)算，影響學(xué)生解決這一問題的主要因素是（）
心理定勢(shì)對(duì)解決問題具有（）
學(xué)生學(xué)習(xí)完平行四邊形后再學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形，平行四邊形的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形的促進(jìn)作用是：（）
“舉一反三”、“聞一知十”是負(fù)遷移。
遷移的形式訓(xùn)練說認(rèn)為，學(xué)科學(xué)習(xí)的意義在于（）。