單項選擇題“一朝被蛇咬,十年怕草繩”,這種現(xiàn)象屬于()。
A.刺激泛化
B.刺激消退
C.刺激分化
D.刺激比較
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1.多項選擇題桑代克認為學習的進程是一種()過程。
A.漸進的
B.有目的的
C.盲目的
D.嘗試與錯誤的
2.單項選擇題一個學生上課講話,老師要他寫“我上課講話,真丑”1000遍,這屬于()
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.替代強化
3.單項選擇題將符號所代表的新知識與學習者認識結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性的聯(lián)系屬于:()
A.機械學習
B.意義學習
C.接受學習
D.發(fā)現(xiàn)學習
4.問答題簡述有意義學習的條件。
5.問答題試述布魯納的教學觀。
最新試題
下列哪種理論認為知識并不是對現(xiàn)實的準確表征,它只是一種解釋,一種假設的理論?()
題型:單項選擇題
區(qū)分操作條件反應與經(jīng)典條件反應的正確標準是()。
題型:單項選擇題
古時對“戴罪立功”的犯人一般會“從輕發(fā)落”是()。
題型:單項選擇題
依據(jù)加涅的學習分類,學習主要是為了獲得()。
題型:多項選擇題
下列屬于第二信號系統(tǒng)的條件反射的是()。
題型:單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項選擇題
小剛一按時做完作業(yè),家長就不再批評他,使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習慣。這是運用了行為原理的()。
題型:單項選擇題
根據(jù)巴甫洛夫的研究,條件反射中涉及的基本事項有()。
題型:多項選擇題
加涅根據(jù)學習結果提出的學習類型有()、心智技能學習、動作技能學習、認知策略學習和態(tài)度學習。
題型:填空題
學習者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應學習行為是屬于()。
題型:單項選擇題