判斷題懲罰是指為減少或消除某種不良行為再次出現(xiàn)的可能性而在此行為發(fā)生后所跟隨的不愉快事件。
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1.單項(xiàng)選擇題預(yù)感到紅燈馬上要亮了，停止橫穿馬路，這屬于是（）。
A.強(qiáng)化
B.懲罰
C.逃避條件作用
D.回避條件作用
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。
A.中性刺激
B.無(wú)條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無(wú)條件反應(yīng)
3.多項(xiàng)選擇題布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有（）。
A.動(dòng)機(jī)原則
B.程序原則
C.因材施教原則
D.強(qiáng)化原則
最新試題
學(xué)習(xí)是人類和動(dòng)物普遍存在的現(xiàn)象，這說(shuō)明學(xué)習(xí)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)自身的學(xué)習(xí)活動(dòng)而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或抽象原理的一種教學(xué)策略稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
古時(shí)對(duì)“戴罪立功”的犯人一般會(huì)“從輕發(fā)落”是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
加涅按不同的學(xué)習(xí)水平，把智慧技能依次分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)“程序教育與機(jī)器教學(xué)”風(fēng)靡全球，其心理學(xué)理論基礎(chǔ)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班杜拉認(rèn)為強(qiáng)化可分（）、（）、自我強(qiáng)化。
題型：填空題
布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說(shuō)中的學(xué)習(xí)第三個(gè)階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇貝爾認(rèn)為組織學(xué)習(xí)的基本原則和策略包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
小剛一按時(shí)做完作業(yè)，家長(zhǎng)就不再批評(píng)他，使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。這是運(yùn)用了行為原理的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪種理論認(rèn)為知識(shí)并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，它只是一種解釋，一種假設(shè)的理論？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題