想象是一種超現(xiàn)實(shí)的自由精神的創(chuàng)造。

思維的主要特征為（）。

早上起來，推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了，你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的（）。

警察在偵破復(fù)雜案件的過程中，往往根據(jù)案情分析，提出多種多樣的假設(shè)。這是（）的表現(xiàn)。

沿著多方面去探尋方法和途徑的思維稱為（）。

思維是人腦對客觀現(xiàn)象的（）和（）反映。

小學(xué)生在思維過程中把整體分解為部分，把復(fù)雜的事物分解為簡單的要素，或?qū)⑺母鞣N屬性，各個方面及其等區(qū)分開的過程是（）。

具體形象思維是運(yùn)用已有（）進(jìn)行的思維活動。

創(chuàng)造性思維是人類思維的高級過程，其特征是思維過程有其產(chǎn)品的抽象性和概括性。

初中生的抽象思維開始占主導(dǎo)地位，其思維在很大程度上（）。